TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Ảnh hưởng của ông (bà) đến xung đột tâm lý giữa cha (mẹ) với con tuổi thiếu niên / Lê Minh Nguyệt, Phạm Thị Nga // Tâm lý học. Số 12/2013, tr. 68 - 77.



Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2
Biện pháp giải quyết xung đột tâm lý giữa cha mẹ với con tuổi thiếu niên / Lê Minh Nguyệt // Tâm lý học. Số 3/2015, tr.71 - 79.


Bài đề cập tới xung đột tâm lý giữa cha / mẹ với con tuổi thiếu niên diễn ra trong các lĩnh vực hoạt động của con và cần thiết triển khai các biện pháp nâng cao năng lực giải quyết xung đột cho cả cha / mẹ và con tuổi thiếu niên.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3
Khó khăn tâm lý và biện pháp khắc phục trong rèn luyện nghiệp vụ của giáo sinh người dân tộc Ê Đê Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Đắc Lắc / Lê Minh Nguyệt, Vũ Thị Thanh Hiển // Tâm lý học. Số 7/2015, tr. 18 - 26.


Kết quả nghiên cứu cho thấy: Hầu như tất cả các giáo sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Đắc Lắc đều gặp khó khăn tâm lý trong hoạt động rèn luyện nghiệp vụ. Khó khăn thường gặp nhiều nhất là chưa hiểu biết đầy đủ các nội dung và cách thức rèn luyện nghiệp vụ. Biện pháp khắc phục những khó khăn tâm lý trong hoạt động rèn luyện nghiệp vụ của giáo sinh ở mức độ trung bình.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4
Lý thuyết tổng quát về việc làm, lãi suất và tiền tệ / John Maynard Keynes ; Dịch: Đỗ Trọng Hợp, Trần Mạnh Chín, Lê Minh Nguyệt

Hà Nội : Giáo dục, 1994
471 tr. ; 22 cm.

Giới thiệu: Lý thuyết tổng quát, những định đề của kinh tế học cổ điển, nguyên lý về thực tế. Dự kiến khi quyết định sản lượng và việc làm, định nghĩa về thu nhập và đầu tư. Về khuynh hướng tiêu dùn kg,huyết khích đầu tư. Vấn đề tiền lương danh nghĩa và giá cả. Những ghi chú tóm tắt do lý thuyết tổng quát đề ra
 Đầu mục:2 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
5
Nhu cầu học nghề của thanh niên dân tộc các tỉnh vùng Tây Bắc / Lê Minh Nguyệt, Phan Trọng Ngọ // Tâm lý học. Số 6/2018, tr. 39 - 50.


Nêu kết quả khảo sát thấy đa số thanh niên có nhu cầu được học nghề với các trình độ khác nhau, nhưng số thanh niên được đào tạo rất ít. Các yếu tố chính gây trở ngại là hoàn cảnh kinh tế, văn hóa, tâm lý kết hợp chất lượng dạy nghề hiện nay chưa cao, chưa thực sự đáp ứng nhu cầu của thanh niên.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)