Thư Viện Đại Học Luật Hà Nội

BBK	37(V)
Tác giả CN	Đặng, Thị Phương Phi,, TS.
Nhan đề	Từ giáo dục truyền thống đến giáo dục hiện đại / Đặng Thị Phương Phi
Từ khóa	Chính sách
Từ khóa	Giáo dục hiện đại
Từ khóa	Giáo dục truyền thống
Từ khóa	Lịch sử giáo dục Việt Nam
Nguồn trích	Tâm lý học.Viện Tâm lý học,Số 3/2014, tr. 80 - 87.


000	00000cam a2200000 a 4500
001	33866
002	6
004	36478
005	20140402090213.0
008	140402s vm\| a 000 0 vie d
009	1 0
039	\|a201409161023\|bmaipt\|c201409161023\|dmaipt\|y201404020906\|zlamdv
040	\|aVN-DHLHNI-TT
041	0 \|avie
044	\|avm\|
084	\|a37(V)
100	1 \|aĐặng, Thị Phương Phi,\|cTS.
245	10\|aTừ giáo dục truyền thống đến giáo dục hiện đại /\|cĐặng Thị Phương Phi
653	\|aChính sách
653	\|aGiáo dục hiện đại
653	\|aGiáo dục truyền thống
653	\|aLịch sử giáo dục Việt Nam
773	0 \|tTâm lý học.\|dViện Tâm lý học,\|gSố 3/2014, tr. 80 - 87.
890	\|a0\|b0\|c0\|d0

Không tìm thấy biểu ghi nào

Bình luận