Thư Viện Đại Học Luật Hà Nội

Bài viết tạp chí
Ký hiệu PL/XG: 384(V)
Nhan đề: Giáo dục hệ giá trị và những vấn đề đặt ra trong quá trình xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc /

BBK	384(V)
Tác giả CN	Mai, Hải Oanh,, PGS. TS.
Nhan đề	Giáo dục hệ giá trị và những vấn đề đặt ra trong quá trình xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc / Mai Hải Oanh
Tóm tắt	Nêu giáo dục hệ giá trị trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế thực chất là quá trình làm hình thành ở cá nhân những chuẩn mực giá trị, có một lý tưởng sống, biết xây dựng cuộc sống trên những giá trị cao đẹp. Đồng thời giáo dục cho họ những giá trị truyền thống kết hợp với hiện đại để làm nền tảng cho việc xây dựng một chuẩn mực giá trị mới của văn hóa và con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
Từ khóa	Việt Nam
Từ khóa	Văn hóa
Từ khóa	Con người
Từ khóa	Giáo dục
Từ khóa	Hệ giá trị
Nguồn trích	Cộng sản.Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam,Số 10/2015, tr. 67 - 73.


000	00000cam a2200000 a 4500
001	39701
002	6
004	42526
005	20151020094012.0
008	151020s vm\| ae a000 0 vie d
009	1 0
039	\|a201510231503\|bmaipt\|c201510231503\|dmaipt\|y201510200951\|zlamdv
040	\|aVN-DHLHNI-TT
041	0 \|avie
044	\|avm\|
084	\|a384(V)
100	1 \|aMai, Hải Oanh,\|cPGS. TS.
245	10\|aGiáo dục hệ giá trị và những vấn đề đặt ra trong quá trình xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc /\|cMai Hải Oanh
520	\|aNêu giáo dục hệ giá trị trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế thực chất là quá trình làm hình thành ở cá nhân những chuẩn mực giá trị, có một lý tưởng sống, biết xây dựng cuộc sống trên những giá trị cao đẹp. Đồng thời giáo dục cho họ những giá trị truyền thống kết hợp với hiện đại để làm nền tảng cho việc xây dựng một chuẩn mực giá trị mới của văn hóa và con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
653	\|aViệt Nam
653	\|aVăn hóa
653	\|aCon người
653	\|aGiáo dục
653	\|aHệ giá trị
773	0 \|tCộng sản.\|dTrung ương Đảng Cộng sản Việt Nam,\|gSố 10/2015, tr. 67 - 73.
890	\|a0\|b0\|c0\|d0

Không tìm thấy biểu ghi nào

Bình luận